Pausenpatinnen und Pausenpaten der GMS Goldberg

Zuhören, Ideen für Pausenspiele geben oder gleich mitspielen, trösten und kleine Streitigkeiten schlichten oder auch die Aufsichtslehrkräfte einbinden – das alles sind Aufgaben, die die Pausenpatinnen und -paten an der Gemeinschaftsschule Goldberg in Sindelfingen übernehmen.

Das Angebot, das im Schuljahr 2007/2008 startete und inzwischen fester Bestandteil des Jugendbegleiter-Angebots an der GMS Goldberg ist, hat regen Zulauf. Im Schuljahr 2024/25 haben 16 Schülerinnen und Schüler ab Stufe 8 dieses Engagement übernommen. Sie waren gleich zur Einschulung der Fünftklässlerinnen und Fünftklässler dabei, um von Anfang an eine Vertrauensbasis zu schaffen.

Zu Beginn jeden Schuljahres wird das neue Pausenpatenteam von der Schulleitung und den Klassenlehrkräften in die Tätigkeit eingewiesen und bei regelmäßigen Treffen können Alltagssituationen und Probleme besprochen werden. Gut erkennbar an der gelben Warnweste, sind die Junior-Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter dann in Zweierteams jeweils in der großen Pause im Grundschulbereich unterwegs. Mit ihrem Einsatz zeigen sie, wie wichtig es ist, Verantwortung zu übernehmen und sich aktiv für eine positive Schulgemeinschaft einzusetzen. Dieses Engagement wird bei positiver Rückmeldung im Zeugnis vermerkt und kann bei Bewerbungen später sehr hilfreich sein.